Autoria e Colaboração em Rede

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de 22 a 28 de Outubro de 2017

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Palestrantes Confirmados

Personalização da Aprendizagem: Desate o Nó da Avaliação com Recursos Digitais

Sandro Ribeiro

www.professorsandroribeiro.pro.br

Doutorando em Educação (UFRRJ). Mestre em Ensino de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente (UNIFOA). Líder GEG (Grupo de Educadores do Google) Volta Redonda RJ. Google Certified Educator. Certified Microsoft Innovative Educator - Educador Inovador Certificado pela Microsoft (2016). Coordenador Estadual de Tecnologia Educacional da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro. Coordenador Estadual do PROINFO. Palestrante nas áreas de Educação. Novas Tecnologias e Novas Metodologias de Aprendizagem. Idealizador do projeto PROFISSÃO PROFESSOR.

Apropriação de Tecnologias Móveis por Crianças

Talita Moretto

www.salaaberta.com.br

Mestre em Educação e Tecnologias Digitais (Univ. de Lisboa/Portugal) e Esp. em Tecnologias na Aprendizagem (Senac/SP). Possui ampla experiência no desenvolvimento de projetos e de cursos de formação de professores acerca do uso de mídia e tecnologias na educação, atuando na área desde 2008. É professora no ensino superior e palestrante. Idealizou e é diretora do Sala Aberta – Criatividade, Liberdade e Inovação. Atualmente, é responsável pela coordenação de Tecnologia Educacional do Colégio Sepam (Ponta Grossa-PR).

Oficina de Games no Ensino Fundamental: Experiências de Aprendizagem Colaborativa

Carlos da Silva

www.facebook.com/prof.carlosdasilva

Farmacêutico Bioquímico, Pedagogo, Especialista em Saúde Pública e Mestre
em Tecnologias Educacionais. Professor Formador NTE/UFSM. Ministra Cursos,
Workshops e Oficinas sobre o uso das Tecnologias na Educação. Atualmente
pesquisa sobre o uso de Games na Educação, coordenando uma Oficina de
Games no Ensino Fundamental.

Transformando Projetos em Resultados

Dina Arashiro

www.dinaarashiro.com.br

Coach de Realização Profissional e Palestrante. Atende pessoas do Brasil e do exterior que desejam alavancar suas carreiras para ter mais realização e felicidade profissional. É membro da Sociedade Brasileira de Coaching e Practitioner de Programação Neurolinguística. É também licenciada em Letras (USP) e especialista em Design Instrucional (Senac). Escreve artigos sobre realização profissional, gestão das emoções, produtividade e desenvolvimento pessoal.

Conectando Alunos, Professores e a Comunidade através da Criação de Histórias de Aprendizagem Gamificadas

Carla Zeltzer

www.fazgame.com.br

Mestre em Administração de Empresas com ênfase em Marketing pela PUC-RJ. Bacharel em informática pela UFRJ. Formação em Empreendedorismo pela Syracuse University. Extensão em Empreendedorismo Social pela Fundação Dom Cabral. Fundadora da TecZelt e co-criadora do FazGame - ferramenta de autoria onde professores e alunos criam games educacionais. O FazGame foi premiado internacionalmente pelo BID como uma das soluções mais inovadoras da indústria criativa de América Latina e Caribe em 2016.

Hiperconsumo de Mídias versus Alfabetização Transmidiática: Novos Paradigmas da Educação no Séc. XXI

Wagner Bezerra

www.cienciaearte.com

Atua há mais de 15 anos como mediador e consultor de Educomunicação e Alfabetização Midiática e Informacional em projetos de formação e capacitação de professores. Doutorando da área de Comunicação (PUC/RJ). Mestre em Mídia e Cotidiano (PPGMC/UFF). Membro do CCD – Conselho Consultivo Deliberativo da ABPEducom (Associação Brasileira de Pesquisadores em Educomunicação). Autor do livro: O Segredo da Caverna, a fábula da TV e da internet, Cortez Editora, SP, 2011.

Neuroaprendizagem: Entendendo como o nosso Cérebro Funciona

Inês Cozzo

www.inescozzo.com

Palestrante, Consultora e escritora Internacional com notório saber na metodologia que utiliza, tanto no mercado nacional quanto internacional. Formada em psicologia pela Universidade Metodista de Ensino Superior. Atuou como vice-Presidente da ABTD – Associação Brasileira de Treinamento e Desenvolvimento de 1997 até 2009. Atualmente é Vice-Presidente da ABNB - Ass. Brasileira de NeuroBusiness.

Como Potencializar o Ensino e a Aprendizagem com Mapas Conceituais 

Silvia Cota

www.silviacota.com.br

Graduada em Tecnologia da Informação pela FUMEC,  Coach, Professora e Pesquisadora. Pós Graduada em Educação Corporativa, há 17 anos atua como facilitadora em projetos de treinamentos empresariais. Desenvolve projetos de pesquisa na área de Tecnologias na Educação.Interesse em projetos de informática educativa e uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) na educação.

Indicadores de Qualidade na EaD: Docência, Tutoria e Material Didático

Jacqueline de Oliveira Lameza

www.belasartes.br

Economista e Administradora. Mestra em Economia pela PUC-SP. Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão de EaD pela Universidade Federal Fluminense. Especialista em Designer Instrucional pela UNIFEI. Experiência de 12 anos em EaD. Coordenadora do Departamento de Educação a Distância do Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Empreendedorismo e Educação Transformam Vidas: Transforme a Sua e a de Milhares de Pessoas

Leila Adriano Ostoyke

www.adriano-ostoyke.com

Professora Empreendedora Digital: formada em Letras Francês pela UFSC, atua desde 1995 na educação. Especializou-se em Didática pela Sorbonne e em Didática do EaD pela Universidade Livre de Lisboa. Entusiasta da internet como fenômeno social, acredito que o uso das novas tecnologias facilitam o encontro entre pessoas e ideias, quebram barreiras geográficas e temporais, ajudam a democratizar o conhecimento, criando também, possibilidades ilimitadas de negócios.

O Uso de Podcasts na Formação Continuada de Professores

Damione Damito

www.papodeeducador.com.br

Graduado em Tecnologia em Redes de Computadores (UNIMEP), Especialização em Redes de Computadores e Mestrando em Educação Escolar (UNESP). Cursou o programa especial para professores da Educação Profissional pela HAMK University of Applied Sciences/Finlândia. No Instituto Federal de São Paulo atua como docente da área de Informática, Coordenador de Extensão, membro da Equipe de Formação Continuada Docente e do Comitê para Inovações Pedagógicas e Curriculares. É o criador do site e podcast “Papo de Professor”.

Aprendizagem em Rede: Dinâmicas Virtuais para Favorecer a Aprendizagem Colaborativa

Deborah Costa

www.mustedu.com

Mestre pela Unicamp. Especialista em Metodologias e gestão do EAD. Graduada em Letras e Pedagogia. 20 anos na educação com experiência nos níveis Infantil, Fundamental, Médio e Superior e 10 anos de experiência em gestão acadêmica. Atualmente é palestrante, professora na rede municipal de Campinas, formadora no Núcleo de Tecnologias Educacionais (NTE), idealizadora do Movimento Professor Conectado pelo facebook e consultora pedagógica na MUST University no curso de Mestrado Tecnologias Emergentes em Educação – 100% online.

Gamificação no Treinamento Corporativo: Impacto nos Negócios

Humberto Emílio Massareto

www.k01.com.br

Sócio da K01 Capital Intelectual. Autor, Palestrante, Autor e Professor: ESPM, FAAP, FATEC, Universidad San Andrés (Bolívia), Universid La UNA (Paraguai). Temas: Criatividade, Inovação, Design Thinking, Gamificação, StoryTelling, Economia Criativa e Media Training. Formação em Comunicação Social pela ESPM, Especialização em Criatividade, MBA em Tecnologia Educacional, Mestrado em Criatividade & Inovação, Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica.

Ensino Híbrido e Aprendizagem Tangencial: Jogos Digitais como Recurso para o Ensino e Aprendizagem

Rodrigo Castro

facebook.com/rodrigo.castro.10888

Pedagogo formado pela USP, pós-graduando em Jogos Digitais, brinquedista, contador de histórias, Google Certified Educator, professor na Escola Móbile em São Paulo, idealizador do canal no youtube Detetive de Histórias e da Funny Cat Art & Game, desenvolvedora independente de Jogos Digitais.

Edição de Vídeos como Ferramenta Pedagógica

Carlos Eduardo Sanches

tecnologiaeducabrasil.wordpress.com

Consultor em Tecnologia Educacional – TE - na TecnologiaEducaBrasil. Formado em Farmácia e Bioquímica pela USP. MIE Microsoft em 2016. Professor de Cursos pré-vestibulares (Anglo, Etapa, COC e Objetivo) e Ensino Médio há 25 anos. Colaborador de editoras em SP.

Cidadania Digital e Segurança Dentro e Fora da Escola

Roberta Volpe Aquino

sites.google.com/view/robertavaquino

Bióloga de formação e apaixonada por tecnologia e educação. Fez especialização em Informática e Análises de Sistemas e, posteriormente, doutorado em Genética, onde desenvolveu um software integrado ao processo de ensino-aprendizagem de Genética Médica. Google Certified Educator Level 1 and Google Certified Educator Level 2. Atualmente, é consultora educacional treinando professores no uso de GSuite forEducation. Idealizadora do projeto EdTech4Parents sobre divulgação de tecnologia e inovação em educação para pais.

O Uso das Mídias nas Práticas Pedagógicas: descrevendo Possibilidades por Meio de um Relato de Experiência

Antonio Max F. da Costa

professormaxcosta.blogspot.com.br

Mestre em Educação (PPGEP-IFRN). Especialista em Mídias na Educação e Sociologia (UFRN-SEDIS), Psicopedagogia (UCB-RJ), Metodologia do Ensino Religioso (FAHS). Graduado em Pedagogia (UFRN) e Ciências da Religião (UERN). Professor de Ensino Religioso da rede pública de ensino do RN e do município de Natal, também é professor tutor EaD (UFRN-SEDIS); Desenvolve pesquisas nos seguintes temas: Práticas Pedagógicas, Mídias, Educação Profissional, Formação Docente, Saberes Docentes, Tecnicismo, História da Educação nas décadas de 1970/80 e Ensino Religioso.

Estratégias para Elaboração de Fóruns em EaD

Ana Cristina das Neves

linkedin.com/in/ana-cristina-neves-4a07a447

Mestranda Interdisciplinar em Ciências Humanas. Pós-graduada em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD pela Universidade Federal Fluminense. Pós-graduada em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Santo Amaro/SP. Graduada em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Atuações em EaD: Docência; Coordenação de Sistema Tutorial; Supervisão Pedagógica de Revisões. Atualmente: Coordenadora de EaD no Centro Universitário Ítalo Brasileiro - UniÍtalo.

Educação Maker e Colaboração nas Práticas Educacionais

Marcio Okabe

marciookabe.com.br

Engenheiro formado pela Unicamp com pós-graduação em administração (FGV). Empreendedor digital desde 1998 e especialista em Prezi e ferramentas visuais. É um netweaver e um fluxonomista - identifica formas de atuar com as novas economias. Palestrante apaixonado por educação. Idealizador da KonfideGeeks. Escola online de programação e robótica para crianças.

Do Presencial ao Digital: Transforme suas Aulas, Cursos e Palestras em Cursos Online

Alexandra Caetano

negociosdigitaisnapratica.com.br

Co-fundadora da Negócios Digitais na Prática. Idealizadora da Academia de Negócios Digitais. Empreendedora, Empresária, Consultora e Gestora de Projetos de e-learning. Tem formação nas áreas pedagógica, tecnológica e de gestão. Mestre e Doutora em Arte e Tecnologia. Especialista em Educação a distância e em Designer Instrucional. Há 17 anos, atuando com desenvolvimento, implementação e avaliação de cursos e capacitações online.

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IDEALIZADORA

Cristiane Mendes

Entusiasta das tecnologias na Educação e encantada com as possibilidades de aprender e ensinar online. Professora universitária desde 2001. Bacharel em Informática (UFJF). Mestre em Ciência da Computação (UFMG). Especialista em Educação a Distância (SENAC-RJ). Especialista em Design Instrucional para EaD Virtual (UNIFEI). Doutoranda em Ciência da Informação (UFMG). Escreve no blog Mais Cursos Online e Pesquisadora em (In)formação.

Currículo Lattes

Dúvidas Frequentes

Tire todas as suas dúvidas e saiba como tirar o melhor proveito do evento

Quando acontecerá o SENATED?

O SENATED acontece de 22 a 28 de outubro de 2017.

Como funciona a inscrição?

As inscrições são gratuitas e basta fazer o cadastro informando o seu melhor email nessa página.

O evento terá Certificado?

As informações para acesso ao certificado serão enviadas no encerramento do evento. Os certificados gratuitos do evento serão emitidos com carga-horária de até 10 horas, em formato digital e enviados por email para os participantes que seguirem as orientações para solicitação. Os certificados de 50 horas do evento serão enviados apenas para os participantes do Acesso Ouro SENATED.

Posso assistir às palestras em qualquer horário?

Todas as palestras serão transmitidas pela internet de forma gratuita, conforme a programação do evento, que será realizado de 22 a 28 de outubro de 2017.

Onde será realizado o evento?

O SENATED acontece na internet! Ele é 100% online e poderá ser assistido de qualquer local de sua preferência, com boa conexão à internet.

Quem pode participar do SENATED?

Todas as pessoas com interesses em:
Conhecer novas soluções tecnológicas para uso em suas práticas de ensino;
Aprender como dominar as tecnologias para transformar a educação;
Descobrir novas soluções para uma educação aderente ao século XXI;
Conhecer as novas possibilidades de atuação no ensino online;
Saber sobre teorias e estratégias para desenvolvimento profissional.

Quem são os palestrantes do evento?

Os palestrantes do evento são pessoas que possuem experiências pessoais e/ou profissionais bem sucedidas em relação à  educação. São pessoas que acreditam que as tecnologias podem ser aliadas às práticas educacionais e que se sentem bem em compartilhar do seu conhecimento de forma online.

Para quem é o SENATED?

O evento é para pessoas que acreditam na educação, que amam ensinar e desejam ser mais realizadas pessoal e profissionalmente. É para pessoas que estão em busca de atualizarem as suas práticas de ensino pois sabem que estamos convivendo com uma geração que aprende de uma forma diferente e que tem acesso a informação de uma forma como nunca se viu antes.

Como faço para assistir às palestras?

O link para assistir às palestras é enviado para o email que você se inscreveu nessa página. Para garantir que você receba todos os emails na sua caixa principal é importante que você adicione endereço “contato@senated.com.br” à sua lista de contatos.  Assim, evita-se o risco das mensagens irem para sua caixa de spam ou promoções.

Minha dúvida não está nessa lista, como faço para perguntar?

Envie um email para contato@senated.com.br

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